Тема номера: Уроки прошлого для юных сердец
Содержание
Колонка редактора
Чугайнова О.Г. О важности исторического просвещения дошкольников
У нас в гостях
Основы педагогического менеджмента
Грибова Л.Ф., Карамышева А.К. Проект «Великая Отечественная война»
В системе патриотического воспитания приобщение детей к историческому прошлому нашего Отечества занимает одно из ведущих мест. Особая роль в связи с этим отводится ознакомлению дошкольников с героическими событиями страны, в частности в годы Великой Отечественной войны. Проект «Великая Отечественная война» направлен на организацию работы со старшими дошкольниками с целью воспитания уважения к героям войны, чувства гордости за русский народ и его великую победу.
Васина Е.А., Савченко И.А., Кармолина С.Е. Организация военно-патриотической работы в ДОО
Статья посвящена военно-патриотическому воспитанию детей в ДОО. Раскрывается опыт работы дошкольной организации по проведению цикла мероприятий, направленных на формирование уважения к историческим событиям и героям, развитие чувства гордости за свою страну и любовь к родной земле. Статья акцентирует внимание на значимости передачи исторической памяти подрастающему поколению и формировании у детей гражданской идентичности, что особенно актуально в условиях современного общества.
Управление взаимодействием ДОО и семьи
Халмурзиева Л.Р. Детско-родительский проект по формированию у детей представлений о Великой Отечественной войне
Почему нужно беседовать с детьми о значимости событий Великой Отечественной войны и формировать представления дошкольников о жизни людей в это тяжелое для страны время? Как построить просветительскую работу в ДОО? Автором описан проект патриотической работы во вверенном детском саду.
Встречи в "Мастерской детства"
Цветкова Т.В. Система использования гаджетов детьми: просвещение родителей (часть 2)
Методическая работа
Маликова А.И. Окно в историю, или Как рассказывать дошкольнику о Великой Отечественной войне
Автор подготовил рекомендации для воспитателей по организации познавательных бесед с дошкольниками о Великой Отечественной войне. Этот методический и информационный материал поможет продумать содержание и вопросы для честного и искреннего разговора с юными патриотами, подготовить к восприятию этой сложной темы.
Год защитника Отечества
Лабаева Н.Н., Сунятуллина Г.А. Патриотическое и духовно-нравственное воспитание дошкольников
В статье приведены сравнительные характеристики нормативно-правовой базы в области патриотического и духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения от периода дореволюционной России до нашего времени. Также приведены примеры мероприятий по патриотическому воспитанию.
Орлова С.В., Коломийцева Е.В., Перепелкина Н.Н., Деркач О.А. Год защитника Отечества в ДОО
В статье подчеркивается значение патриотического воспитания и формирования гражданской идентичности, нравственных ценностей детей в условиях детского сада и семьи. Раскрываются особенности организации работы с детьми, примерная тематика бесед о Великой Отечественной войне, Российской армии, героях Отечества, значении государственных праздников.
Инновации, технологии, опыт
Дудникова О.А., Игнатова Т.Ю., Чередникова И.Ю. Формирование представлений старших дошкольников о событиях Великой Отечественной войны
В статье раскрывается тема патриотического воспитания на основе формирования представлений о событиях Великой Отечественной войны, важности формирования чувства гордости за свою Родину, за героев-победителей. Описывается проект «Великая война», решающий ряд задач: тематических и общепедагогической направленности.
Дмитриева С.П., Смирнова Н.А. «Помнить, чтоб жизнь продолжалась»
В статье раскрывается значение формирования у детей старшего дошкольного возраста патриотических и морально-нравственных чувств при ознакомлении с историческими событиями в проектной деятельности. Приводятся тематические примеры и описание проектов.
Миргородская Т.Ю., Самошенко Е.Ю., Карпович И.В., Стольникова С.С., Приходько В.Г. «Письмо солдату». Организация разных видов деятельности, посвященных событиям Великой Отечественной войны
Авторами затрагивается проблема формирования у детей представлений о Великой Отечественной войне в детском саду и семье. Подчеркивается значимость данного направления работы для детей старшего дошкольного возраста. Описывается сущность разных видов деятельности и разработанных методических приемов для активизации эмоционально-ценностного отношения детей к рассматриваемой тематике, приводится пример беседы.
Рязанова Н.С., Гонтарь Е.Е., Павликова Н.Ю., Родионова В.А., Писаренко Е.В. «Разговоры о важном» с детьми дошкольного возраста
Как организовать беседу о важном в детском саду? В статье представлен опыт проведения «Разговоров о важном», связанных с тематикой Великой Отечественной войны, характеризуется значимость изучения военных событий, обоснована педагогическая и социальная значимость таких бесед с дошкольниками. Представлены алгоритмы бесед.
Мышанская Н.А. Методические приемы 3D-конструирования в образовательном процессе дошкольников (на примере конструктора «Фанкластик»)
Статья адресована руководителям и методистам ДОО, воспи тателям, педагогам дополнительного образования, для которых проблемы творческого развития являются значимыми в процессе развития ребенка.
Это интересно
Как построить беседу о Великой Отечественной войне
Даже самое трагическое событие можно забыть. Так происходит и с Великой Отечественной войной — людей, которые прошли через военное время, в живых остается все меньше. Ветераны уходят. Из памяти молодых стираются факты и даты, а подростки зачастую даже не знают элементарного: кто, с кем и почему воевал. Но один мудрый учитель-фронтовик однажды сказал: «Дети! Запомните! Как только вы забудете эту войну, так сразу ждите новую!» Поэтому рассказы о войне для детей так важны, и посвящать ребенка в историю катастрофы мирового масштаба можно с самого раннего возраста.
Возможно, срок действия подписки еще не наступил или вы не оформили подписку.
Для того, что бы просматривать электронную версию журнала, вам необходимо приобрести одну из электронных подписок.
Ознакомиться с предложениями вы можете на странице "Электронные подписки"
