Логопед №3/2015

Колонка главного редактора

• Танцюра С.Ю. 
  Профессиональное становление педагогов Самарской области

Гость номера

• Горбанёва Л.А. 
   Где любовь, там и гармония

МАСТЕР-КЛАСС

Исследования

• Матуняк Н.А.
  Дополнительное профессиональное образование специалистов коррекционной направленности

• Дрыгина Е.Н.
  Развитие диалогической речи у старших дошкольников с ОНР

Новые формы работы

• Чалова М.В., Голубева М.И.
   Семейный логопедический клуб

• Колесникова А.Е.
  Формирование социально-коммуникативной компетентности старших дошкольников с ОНР. Новый подход 

Предлагаем обсудить

• Болонина Л.В.
  Индивидуально-коррекционная программа для детей с ФФНР старшего дошкольного и младшего школьного возраста

Методическая гостиная

• Дьячкова Л.С.
  Формирование предложно-падежных конструкций у старших дошкольников с ОНР средствами ИКТ

• Полякова В.В.
  Развитие образа «Я» у старших дошкольников с ОВЗ

РАБОТАЕМ С ДОШКОЛЬНИКАМИ

Приглашаем на занятие

• Щенёва Г.А.
  Коррекционно-развивающая работа с детьми с нарушениями интеллекта

• Чиркова О.А. 
   Формирование элементарных навыков письма и чтения у заикающихся дошкольников

Досуги и развлечения

• Соболева Т.И.
  Сказкотерапия с элементами песочной терапии в работе с детьми с ОНР

• Голева М.В.
  Волшебный цветок. Занятие для старших дошкольников на автоматизацию звука [р]

Игры и оборудование

• Мусилович Т.А. 
  Игры с детьми в период адаптации к ДОО

• Трофимова И.А. 
  Методическое пособие для индивидуальной работы с детьми 4—6 лет

• Кибатьярова А.А.
  Предметно-развивающая среда в коррекционной работе с детьми с ОВЗ

• Прошина Н.Н. 
  Сенсорные игры для дошкольников с ранним детским аутизмом

Взаимодействие с семьей

• Мазанкина И.П., Маришина Е.А. 
  Профилактика и преодоление речевых нарушений в рамках ранней помощи

• Пестрикова Е.Д.
  Роль семьи в развитии личности ребенка

• Боровая Е.В. 
  Речевая газета для родителей,имеющих детей с нарушением речи

РАБОТАЕМ СО ШКОЛЬНИКАМИ

Методика коррекционной работы

• Шмидт О.Г.
  Синдром минимальной мозговой дисфункции у младших школьников: особенности коррекционной работы

• Гаршина О.А.
  «Цветик-семицветик»: составляющие психологического здоровья

АКТУАЛЬНО!

Молодому логопеду

• Вертей Ю.А.
  Профилактика эмоционального напряжения у детей раннего возраста с ЗРР

• Толмачева Е.В., Бурганова Г.Р.
  Речь, музыка, движение.Развивающие упражнения для детей с ОНР

Секреты профессии

• Кропинова С.А.
  Формирование связной речи у дошкольников с заиканием

• Комарчева Т.Е. 
  Организация работы по адаптации детей к ДОО

Это интересно!

• Борисенко Т.А.
  Клуб для родителей «Реченька»

Знаете ли вы?

Смешные странички

Литературные странички

Книжная полка

Анонс