Дошкольное образование в Чувашской республике
Учреждения:
- Детский сад № 3 «Маленькая страна», г. Чебоксары, Чувашская Республика
- Детский сад № 14 «Солнышко», г. Чебоксары, Чувашская Республика
- Детский сад № 78 «Колосок», г. Чебоксары, Чувашская Республика
- Детский сад № 85, г. Чебоксары, Чувашская Республика
- Детский сад № 95, г. Чебоксары, Чувашская Республика
- Детский сад № 101, г. Чебоксары, Чувашская Республика
- Детский сад № 103 «Росинка», г. Люберцы Московской обл.
- Детский сад № 132 «Золотая рыбка», г. Чебоксары, Чувашская Республика
- Детский сад № 174, г. Чебоксары, Чувашская Республика
- Детский сад № 182, г. Чебоксары, Чувашская Республика
- Детский сад № 184 «Калейдоскоп», г. Чебоксары, Чувашская Республика
- Детский сад № 209 «Эврика», Чебоксары, Чувашская Республика
- Дошкольное отделение, Школа № 2053, Москва
- Дошкольное отделение, «Школа в Капотне», Москва
- Управление образования администрации, г. Чебоксары, Чувашская Республика
- Центр развития ребенка — детский сад № 156, г. Чебоксары, Чувашская Республика
- Центр развития ребенка — детский сад № 185, г. Чебоксары, Чувашская Республика
Авторы:
- Cоколова Елена Александровна
- Антонова Татьяна Владимировна
- Герасимова Елена Владимировна
- Герасимова Розалия Павловна
- Жаркова Татьяна Вениаминовна
- Инюшкина Наталья Владимировна
- Козлова Галина Ивановна
- Леонтьева Ольга Николаевна
- Максимова Ольга Николаевна
- Минейкина Наталия Владимировна
- Михайлова Светлана Яковлевна
- Михайлова Татьяна Анатольевна
- Николаева Ольга Витальевна
- Николаева Светлана Александровна
- Одерякова Ирина Николаевна
- Павлова Елена Леонидовна
- Сахарова Елена Петровна
- Сидорова Алёна Владимировна
- Спиридонова Наталия Витальевна
- Степанова Наталия Владимировна
- Трофимова Надежда Анатольевна
- Федорова Алевтина Юрьевна
- Федорова Надежда Алексеевна
- Филиппова Надежда Сергеевна
- Филиппова Ольга Николаевна
- Фролова Юлия Сергеевна
- Хованская Татьяна Юрьевна
- Хомич Любовь Александровна
- Шиброва Галина Сергеевна
- Юманова Татьяна Юрьевна
Колонка редактора
У нас в гостях
Менеджмент
Основы педагогического менеджмента
Антонова Т.В. Задачи и формы партнерского взаимодействия с родителями
В статье раскрываются проблема организации взаимодействия с родителями воспитанников как важное направление управленческой работы, ее задачи и направления, представлен опыт дошкольной образовательной организации по их решению путем применения разнообразных форм работы.
Юманова Т.Ю., Филиппова О.Н., Филиппова Н.С. Роль уполномоченного по защите прав участников образовательных отношений в ДОО
В статье отражена краткая историческая справка возникновения основных документов, включающих в себя права ребенка, а также важность соблюдения этих прав, подчеркивается значимость работы уполномоченного по защите прав участников образовательных отношений именно с семьями, находящимися в социально опасном положении, задачи «Совета профилактики в ДОУ». Отдельно раскрыт такой элемент работы, как посещение семей.
Управление взаимодействием ДОО и семьи
Павлова Е.Л. Использование ИКТ
В статье поднимается актуальная проблема взаимодействия семьи и детского сада в новых условиях ограничительных мер, полной изоляции детей дома, использования информационно-коммуникационных технологий в ДОО, а также дается подробное описание организации питания детей в детском саду.
Федорова Н.А. Вариативные формы сотрудничества с родителями. Группа выходного дня
В статье представлен опыт работы ДОО по организации группы выходного дня — центра раннего гармоничного развития детей с 6 мес. до 2 лет, который позволит создать новую форму сотрудничества с родителями — партнерское взаимодействие в триаде: «ребенок — родитель — педагог».
Жаркова Т.В. Обогащение социального опыта дошкольников в условиях детского сада
В статье указывается на необходимость обогащения социального опыта дошкольников в условиях детского сада. Одним из средств данной работы, по мнению автора, является сюжетно-ролевая игра, способствующая эффективному процессу социализации детей дошкольного возраста.
Николаева С.А. Современные подходы к взаимодействию ДОО и семьи
В статье раскрыта роль организации взаимодействия детского сада и родителей (законных представителей) на основе взаимоуважения и взаимодоверия. Даны рекомендации по взаимодействию с родителями для воспитателей. Рассматривается положительное влияние сотрудничества ДОО и родителей (законных представителей) на воспитание ребенка.
Воспитание речевой культуры — в основе всего! «Открытие» богатств родной речи детьми дошкольного возраста
Минейкина Н.В. Работа с семьями воспитанников по физическому развитию на примере проекта ДОО «Во! СемьЯ!»
В статье раскрыт опыт взаимодействия педагогов ДОО и семьями воспитанников по физическому развитию. Определены цели, задачи, принципы и механизм реализации совместного проекта, охарактеризованы ключевые направления деятельности.
Козлова Г.И., Федорова А.Ю., Леонтьева О.Н. Проект «Папины уроки» как эффективная форма сотрудничества ДОО с семьей
Статья посвящена проблеме сотрудничества дошкольного учреждения с семьей, а именно,вопросу вовлечения отцов в жизнь детского сада. В работе представлен опыт работы детского сада № 185 по реализации проекта «Папины уроки», предусматривающего организацию с детьми разных видов деятельности. Авторы делятся особенностями реализации проекта «Папины уроки» в ДОО.
Одерякова И.Н., Николаева О.В. Организация активных форм взаимодействия с родителями воспитанников (из опыта работы)
В статье раскрывается опыт работы родительского клуба и использование активных форм организации родителей, цель его создания и основные направления деятельности. В качестве форм работы педагога-психолога с родителями выбраны игровая, телесно ориентированная, арт- и библиотерапия, визуализация, кинотренинг и др.
Управление образованием
Михайлова Т.А. Использование дистанционных форм работы с родителями воспитанников
В статье подчеркивается важность сохранения партнерских взаимоотношений с родителями в любых условиях, в том числе и в период ограничений. В этой связи представлен опыт использования дистанционных форм коммуникации в работе с родителями воспитанников детского сада.
Психология управления
Герасимова Е.В., Фролова Ю.С. Психологизация управленческой деятельности в ДОО
В статье рассматривается вопрос развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста при ознакомлении с искусством живописи в образовательном процессе ДОО.
Педагогика ДОУ
Методическая работа
Хованская Т.Ю. Развитие технического творчества детей
В статье представлен опыт инновационной деятельности детского сада и семьи в области развития технического творчества детей дошкольного возраста. Раскрываются опыт организации обучения и формы взаимодействия с родителями.
Копилка методиста
Герасимова Р.П. Развитие эмоциональной сферы дошкольников с помощью шедевров мировой живописи
В статье рассматривается вопрос развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста при ознакомлении с искусством живописи в образовательном процессе ДОО.
Cоколова Е.А., Хомич Л.А. Игра как средство социализации ребенка в ДОО
В статье раскрываются основное назначение игры как необходимого средства воспитания и социализации ребенка в ДОО, особенности игровой деятельности и руководства ею со стороны взрослых, признаки коммуникативной компетентности у старших дошкольников.
Палитра мастерства
У наших соседей
Шиброва Г.С., Сидорова А.В. Реализация проекта формирования у старших дошкольников представлений о малой родине «От ступеньки дома до крыши вселенной» в дистанционном режиме
В статье представлен опыт работы детского сада по патриотическому, духовно-нравственному воспитанию, приобщению детей к культурному наследию своего народа в ходе реализации совместного проекта с родителями воспитанников, организованного в дистанционном режиме.
Управленческая кухня
Трофимова Н.А. Создание условий для игровой деятельности детей в адаптационный период
В статье затрагивается проблема адаптации детей к детскому саду, указываются причины нарушений адаптации и факторы на нее влияющие, описан опыт работы по созданию условий для организации игровой деятельности с детьми, адаптирующимися к детскому саду.
Максимова О.Н., Михайлова С.Я. Взаимодействие детского сада и родителей по ранней профориентации старших дошкольников
В статье раскрывается вопрос о возможных формах взаимодействия с родителями воспитанников по проблеме ранней профессиональной ориентации дошкольников, роли детского сада в формировании у детей представлений о профессиях и необходимых умениях и навыках. Представлен проект, раскрывающий опыт этой работы в детском саду.
Принимаем поздравления
Спутник журнала
Книжная полка
Наши партнеры
Повышаем квалификацию
Как подписаться
Анонс
Возможно, срок действия подписки еще не наступил или вы не оформили подписку.
Для того, что бы просматривать электронную версию журнала, вам необходимо приобрести одну из электронных подписок.
Ознакомиться с предложениями вы можете на странице "Электронные подписки"
