Содержание
Индекс
Учреждения и авторы, упоминаемые в номере
Учреждения:
-
Институт детства ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Москва
-
Кафедра анатомии, физиологии и клинических основ дефектологии ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Москва
-
Кафедра естественно-научного образования ГАОУ ДПО Свердловской обл. «Институт развития образования», г. Екатеринбург
-
Кафедра общей и клинической психологии ФГБОУ ВО «Приволжский исследовательский медицинский университет» Минздрава России, г. Нижний Новгород
-
Кафедра теории и методики дошкольного образования ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», г. Нижний Новгород ООО «Со-творение», Москва
-
Отделение профилактики филиала № 3 ДГП № 143, Москва
-
Университетский центр психологии и развития детей ФГБОУ ВО «Приволжский исследовательский медицинский университет» Минздрава России, г. Нижний Новгород
-
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Москва
Авторы:
-
Баландина Оксана Венедиктовна
-
Божкова Елена Димитрова
-
Васютинская Полина Владимировна
-
Гилева Ольга Борисовна
-
Гришечко Юлия Всеволодовна
-
Дворянинова Вероника Владимировна
-
Дружиловская Ольга Викторовна
-
Катунова Валерия Валерьевна
-
Красавцева Анна Ильинична
-
Красноперова Наталья Анатольевна
-
Мазанова Анна Евгеньевна
-
Максимова Елена Владимировна
-
Насонова Ульяна Алексеевна
-
Селезнева Полина Николаевна
-
Семенова Вера Эдуардовна
-
Семенова Лидия Эдуардовна
-
Собина Елена Сергеевна
-
Соболева Анна Володаровна
-
Уманская Татьяна Моллаевна
-
Фомина Наталья Вячеславовна
-
Колонка главного редактора
- Дружиловская О.В. Профессиональное воспитание в подготовке специалистов в области медицины, педагогики и психологии
Гость номера
- Божкова Елена Димитрова. Психология и психиатрия: взаимопомощь или противостояние?
Гигиена
Оздоровительная работа
Катунова В.В. Диагностика уровня тревожности у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста
В статье описывается диагностика уровня тревожности у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста с использованием адаптированного варианта методики оценки уровня тревожности А.М. Прихожан.
Педиатрия
Оценка состояния здоровья
Дворянинова В.В., Баландина О.В. Трудности в обучении младших школьников: взгляд детского психиатра
В статье изложены результаты комплексного психолого-психиатрического обследования младших школьников, демонстрирующих признаки нарушения школьной адаптации. Рассмотрены основные психические нарушения, приводящие к трудностям в обучении.
Неинфекционные заболевания
Уманская Т.М., Красноперова Н.А., Дружиловская О.В., Собина Е.С. Фенилкетонурия
В статье рассматриваются причины, проявление и лечение наследственного заболевания фенилкетонурии.
Красноперова Н.А., Уманская Т.М., Дружиловская О.В., Собина Е.С. Особенности течения эпилепсии у детей
В статье представлены симптомы и характеристика эпилепсии, описываются большие и малые эпилептические приступы, даются рекомендации по профилактике возникновения припадков.
Профилактика заболеваний
Максимова Е.В., Васютинская П.В. Метод «Со-творение»: теоретические аспекты
В статье рассматриваются применение и методы телесно-ориентированной терапии в индивидуальной и групповой работе для решения проблем внутрисемейных детско-родительских отношений
Консультация педиатра
Гришечко Ю.В. Хирургическое лечение ЛОР-заболеваний
В статье рассматриваются наиболее распространенные заболевания ЛОР-органов, требующие оперативного вмешательства. Обращается внимание на современные подходы к удалению миндалин у детей и взрослых.
Лекотека
Красавцева А.И. Коррекция речи в раннем возрасте
В статье рассказывается о профилактике коррекции нарушений речи и задержки речевого развития у детей раннего возраста.
Педагогика
Развитие ребенка
Гилева О.Б. Представления участников образовательного процесса о качествах, необходимых для успешности учебной деятельности
В статье представлены результаты опроса участников образовательного процесса о качествах, необходимых для успешной учебной деятельности. Материалы могут быть использованы при планировании учебной работы с детьми.
Психологическая помощь
Семенова Л.Э., Семенова В.Э. Психологическая помощь в обеспечении эмоционального благополучия педагогов, работающих с детьми с ОВЗ
В статье предложена программа психологической помощи по повышению эмоционального благополучия педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Коррекционная работа
Соболева А.В., Селезнева П.Н. Усиление кинестетических ощущений при коррекции звукопроизношения
В статье представлены упражнения, способствующие усилению артикуляционных кинестетических ощущений и повышению эффективности работы по коррекции звукопроизношения.
Насонова У.А., Катунова В.В. Нейропсихологический подход в коррекции оптической дисграфии у дошкольников и младших школьников
Статья посвящена преодолению нарушений письменной речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста. В ней рассматриваются специфическое нарушение письма — оптическая дисграфия, применение нейропсихологического подхода для коррекции данной патологии.
Актуально!
Работа с семьей
Мазанова А.Е. Об этике общения педагога ДОО с родителями воспитанников
В статье рассказывается о формах эффективного общения педагогов ДОО с родителями воспитанников, о качествах специалистов дошкольного образования, необходимых для налаживания конструктивного взаимодействия с членами семей детей.
Фомина Н.В. Влияние детско-родительских отношений на поведение ребенка в болезни
В статье рассматривается влияние детско-родительских отношений на поведение ребенка в болезни на примере детей с тяжелыми аутоиммунными заболеваниями желудочно-кишечного тракта и соединительной ткани.
Книжная полка
Повышаем квалификацию
Вести из сети
Как подписаться
Анонс
Возможно срок действия подписки еще не наступил или вы не оформили подписку.
Для того чтобы просматривать электронную версию журнала, Вам необходимо приобрести одну из электронных подписок.
Ознакомиться с предложениями Вы можете на странице "Электронные подписки"
