Книга посвящена новым подходам к организации отношений в сфере дошкольного образования. Педагогам будет интересно узнать, как повысить свой профессиональный статус, развить уникальную, целостностную личность ребенка, как создать благоприятные условия для развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развить потенциал каждого ребенка. И, конечно, как улучшить отношения с самим собой, другими детьми, миром взрослых.
В книге приведены мастер-классы, игровые занятия и круглые столы для педагогов. Этот инструментарий поможет руководителю ДОО повысить профессиональный уровень своих сотрудников и ненавязчиво улучшить работу организации в целом.
Введение
Теоретико-методологические аспекты личностно ориентированного взаимодействия воспитателей с детьми
Создание условий в дошкольной образовательной организации для реализации личностного подхода в образовательном процессе
Лаборатория профессионального продвижения (ЛПП)
Лаборатория непрерывных улучшений
Лаборатория актерского мастерства
Лаборатория социально-педагогического проектирования
Заключение
Приложение 1. Опросник «Ваш стиль общения» (тест А.Г. Исмагиловой)
- Вопросы
- Обработка результатов
Приложение 2. Карта оценки качества взаимодействия педагогов с детьми в условиях реализации ООП ДО
- Обработка результатов
Приложение 3. План работы «Лаборатории профессионального продвижения» Приложение 4. Образовательный курс в рамках «Лаборатории профессионального продвижения»
- Семинар 1. «Что значит быть воспитателем?»
- Семинар 2. «Как установить контакт с ребенком»
- Семинар 3. «Позиция, дистанция, пространство общения педагога с детьми в совместной
- деятельности»
- Семинар 4. «Педагогические ситуации и пути их решения с учетом личностно ориентированного подхода»
- Семинар 5. «Педагогические ситуации и пути их решения с учетом личностно ориентированного подхода»
Консультация для педагогов «Технология сотрудничества»
Круглый стол «Организация образовательной деятельности в соответствии с принципами личностно ориентированного взаимодействия»
- Теоретическая справка
Приложение 5. Программа Лаборатории актерского мастерства «Одиннадцать шагов к успешному общению»
Дыхательная гимнастика А.Н. Стрельниковой (упражнения)
Приложение 6. Социально-педагогический проект «Дружные ребята»
- Подпроект, направленный на позитивную социализацию конкретного ребенка
- Как правильно вести себя с детьми, проявляющими агрессию
- Основные приемы взаимодействия с детьми
Список использованной и рекомендуемой литературы
Авторы: Турыгина Ю.И., Федюкова В.А., Фураева И.А.
Возможно срок действия подписки еще не наступил или вы не оформили подписку.
Для того чтобы просматривать электронную версию журнала, Вам необходимо приобрести одну из электронных подписок.
Ознакомиться с предложениями Вы можете на странице "Электронные подписки"
